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新课程标准的教育要求下，需要引领学生的德育教育走向更广阔的天空。德育的需求让德育资源整合开发与利用变得越来越重要，而德育的开发和利用需要德育工作者拥有德育资源意识，在开发和利用过程中也要遵循一定的原则。同时，德育资源的开发和利用还需要多方努力。本文从德育资源开发与利用的重要性、遵循原则、多方努力浅谈中学德育资源整合开发......[新闻] 2023/01/02 -
德育教育目标定位的思考，一直酝酿了很久，近期跟很多老师沟通中，愈发感受到德育教育明确目标的缺失，使得教育变得盲动，用规矩和强制力作为德育教育的手段，成为现在教育最常用的方式，效果不太好，至少有可以说的出去的教育理由，而这种理由就变成了种种校园问题出现的源泉，形成恶性循环，不能解决实际问题，造成老师，学生，家长三方面都很......[新闻] 2023/01/02
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1.德育课程和直接的道德教育直接的道德教育即开设专门的道德课，比如思想品德课和时事政治课，系统地向学生传授道德知识和道德理论。这可以使学校德育的实施在课程上和实践上得到最低限度的保证。2.全方位德育和间接的道德教育（1）间接的道德教育就是在学科教学、课程管理、服务工作、学校集体生活等各个层面对学生进行道德渗透的教育。间......[新闻] 2023/01/02
